巴普洛夫条件反射(重难点解析(一):你不得不知的巴甫洛夫)
导读:有关巴甫洛夫的知识点,在基础知识的第二节、第九节,变态心理学的第二节,咨询心理学的行为主义内容中出现过,这里做一个综合。 与生俱来,对保存生命具有根本意义的反射
有关巴甫洛夫的知识点,在基础知识的第二节、第九节,变态心理学的第二节,咨询心理学的行为主义内容中出现过,这里做一个综合。
与生俱来,对保存生命具有根本意义的反射称为无条件反射。如婴儿出生就会的吮吸奶头,吃东西流口水,强光照射下瞳孔收缩。
在无条件反射的基础上,后天习得的反射称为条件反射。
心理学家巴甫洛夫用狗做了这样一个实验:每次给狗送食物以前打开红灯、响起铃声。这样经过一段时间以后,铃声一响或红灯一亮,狗就开始分泌唾液。这个条件反射,就是巴甫洛夫研究的经典条件反射。
练习:无条件反射包括。多选
A.吃东西流口水
B.强光照射下瞳孔收缩
C.看见酸梅就流口水
D.一朝被蛇咬,十年怕井绳
解析:C选项,口水在酸梅刺激口腔以前就流出来了,不是由食物刺激口腔引起的,而是由酸梅这个景象引起的,这个时候流口水就成了条件反射,同理D。
大脑皮层对刺激的定型系统所形成的反应定型系统叫动力定型。这句话可以拆分成刺激的定型系统对应反应定型系统。比如,一个人的教室本来在三楼,后来搬到五楼。走三楼走习惯了,他上了三楼右拐左拐到了以前教室门口才反应过来。走到三楼教室这一路有各种刺激,作为刺激定型系统,他走到三楼教室就是反应的定型系统。
练习:按巴甫洛夫的观点,人的习惯和自动化行为的生理机制是。单选
A.动力定型
B.定势
C.条件反射
D.反馈
解析:选A,动力定型是人的习惯的生理基础。
以现实的具体事物为条件刺激所形成的条件反射属于第一信号系统,是人和动物共有的;以语言和词为条件刺激所形成的条件反射属于第二信号系统,是人所特有的。
练习:谈虎色变属。多选
A.无条件反射
B.第一信号系统的活动
C.条件反射
D.第二信号系统的活动
解析:条件反射即经典条件反射,引起人脸色变的原因不是真正的虎,另外,谈虎属于言语,是以词为条件刺激,造成人的脸色改变,是第二信号系统的活动。
巴甫洛夫提出高级神经活动类型学说,他依据神经过程的基本特性,即兴奋过程和抑制过程的基本特性,强度、平衡性和灵活性,划分了四种类型。
神经过程基本特性
气质类型
代表人物
强、不平衡
胆汁质
孙悟空
强、平衡、灵活
多血质
猪八戒
强、平衡、不灵活
黏液质
沙和尚
弱
抑郁质
唐僧
强是指强的神经系统,强的神经系统能够承受强烈而持久的刺激。比如能够承受长久的加班。
平衡性是兴奋过程和抑制过程的相对力量,二者大体相同是平衡,否则是不平衡。
灵活性是兴奋过程和抑制过程相互转换的速度,能够迅速转化是灵活的,不能迅速转化则是不灵活的。
(1)胆汁质:代表人物孙悟空。胆汁质的人的感受性低而耐受性高(孙耐打),能忍受强烈的刺激(炼丹炉里也不怕),能坚持长时间的工作而不知疲劳(化缘守夜的都是大师兄),精力旺盛,行为外向,直爽热情,情绪的兴奋性高(爱打架),但心境变化剧烈,脾气暴躁,难以自我克制(一生气把人参果树给弄死了)。
(2)多血质:代表人物猪八戒。多血质的人的感受性低而耐受性高(猪耐打);活泼好动,言语、行动敏捷(灵活),反应速度、注意转移的速度都比较快(不坚持取经,多次喊着散伙);行为外向,容易适应外界环境的变化,善交际,不怯生(看到美女喊姐姐),容易接受新事物(想住在女儿国);注意力容易分散(一不注意师傅就被抓走了),兴趣多变,情绪不稳定(一生气就哼哼)。
(3)黏液质:代表人物沙和尚。黏液质的人的感受性低而耐受性高(沙耐打),反应速度慢(不灵活),情绪的兴奋性低但很平稳;举止平和,行为内向;头脑清醒,做事有条不紊、踏踏实实,但容易循规蹈矩;注意力容易集中,稳定性强;不善言谈,适度交际。
(4)抑郁质:代表人物唐僧。抑郁质的人的感受性高而耐受性低(不耐打):多疑多虑,内心体验极为深刻,行为极端内向(不正眼看任何美女);敏感、机智,别人没有注意到的事情,他能注意得到;胆小,孤僻,情绪的兴奋性弱,难以为什么事动情(出家人佛根清净),被什么事打动(美丽的女儿国国王也打动不了他),寡欢,爱独处,不爱交往;做事认真、仔细,动作迟缓,防御反应明显(免得被妖怪抓走)。
练习:反应速度慢,注意力容易集中,稳定性强的人的气质类型属于。单选
A.多血质
B.胆汁质
C.抑郁质
D.黏液质
解析:选D,黏液质。
练习:注意力容易转移的个体的气质类型一般是。单选
A.胆汁质
B.黏液质
C.多血质
D.抑郁质
解析:选C,猪八戒容易见异思迁。
练习:气质类型为多血质的个体的特点是。单选
A.直爽热情,但脾气暴躁,难以自我克制
B.活泼好动,但注意力易分散,兴趣多变
C.稳定性强,但容易循规蹈矩,不善言谈
D.敏感机智、做事认真,但防御反应明显
解析:选B,猪八戒。
巴甫洛夫用高级神经活动学说说明人的异常心理现象。
发现过程:通过动物试验,再通过对临床病人的观察。
异常心理的产生:神经症和精神病的产生是由兴奋和抑制基本神经过程的冲突造成的。他认为,神经衰弱与癔症这两类疾病有不同的神经机制。
神经衰弱的特征是兴奋过程的优势和抑制过程的薄弱。癔症的特征是抑制过程的优势和兴奋过程的薄弱。这里容易混淆,注意区分。
他说:“引起机能性神经障碍的两个条件,一个是兴奋过程和抑制过程的艰难相遇,即这两个过程的冲突;另一个是强有力的、异乎寻常的刺激。这两个条件也正是构成人类神经症和精神病的原因。
练习:巴甫洛夫用高级神经活动学说直接说明人的异常心理现象,他认为。多选
A.神经症和精神病的产生是由兴奋和抑制两个基本神经过程的冲突造成
B.通过对临床病人的观察可以认识到高级神经系统功能的病理生理机制
C.神经衰弱的特征是兴奋过程的优势和抑制过程的薄弱
D.神经衰弱和癔病有相同的神经机制
解析:选AC,B说法不全面。
练习:巴甫洛夫认为,心理异常的原因包括。多选
A.心理防御
B.两种基本神经过程的艰难相遇
C.强烈刺激
D.高级神经过程灵活性出现欠缺
解析:选BC。
与巴甫洛夫经典条件反射相联系的,有几个概念容易混淆。在这里做一个归纳。行为疗法的理论基础包括:经典条件反射、操作条件反射、社会学习理论。相关概念区分:无条件反射,条件反射(又称经典条件反射),操作条件反射(又称工具条件反射)。
疗法
基本原理
阳性强化法
操作条件反射
生物反馈法
操作条件反射
冲击疗法(暴露疗法)
消退性抑制
厌恶疗法
经典条件反射
自我管理程序
操作条件反射
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