学生可通过国家职业教育智慧教育平台进行自学-自测

导读：“在供给雄厚多样讲授资本的同时，一切资本均同步设计了操练、温习、随堂测试等，先生可经过平台停止自学和进修自测。”3月29日，教育部职业教育与成人教育司司长陈子季

　　网友提问：

　　学生可通过国家职业教育智慧教育平台进行自学（自测）

　　优质回答：

　　“在供给雄厚多样讲授资本的同时，一切资本均同步设计了操练、温习、随堂测试等，先生可经过平台停止自学和进修自测。”3月29日，教育部职业教育与成人教育司司长陈子季在介绍国家职业教育聪明教育平台相关情形时介绍道。

　　平台主动记载先生的线上进修、讲堂互动、课后温习数据，由此计算出先生的知识把握率、讲堂互动率、教员呼应率、线上活泼率等，为教员改良讲授效果供给根据。资本使用数据、讲授反应情形等又能面向教育行政经管部分等供给**度数据剖析效劳，赋能职业教育现代高质量系统建立。

　　这四大板块，经过一站式搜刮模块和监测运转剖析模块，既知足教员系统教、先生系统学数字资本需求，又效劳职业院校专业建立、讲授变革。概括而言，具有以下三个特点：

　　一是多主体开辟建立。平台资本首要由优良职业院校结合优异企业共同开辟的规范化课程、示范性课程以及种种拓展资本构成，充足表现了职业教育“产教融会、校企协作”的办学特点，譬如，每个*专业讲授资本库均匀有17.5所优良职业院校16个头部企业介入开辟，增进了教育链、创新链与工业链、人材链的深度融会。

　　二是**度个性应用。平台资本基于颗粒化开辟供应，教员可以直接使用个中的规范化课程，也可对课程内容和拓展资本自行编辑，构成合适先生进修的个性化课程，增进因材施教，