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二年级下册语文计划(二年级语文新学期计划)

导读:二年级语文的识字量、学习内容都要比一年级多,如果有一年级在拼音方面和识字方面基础不扎实的孩子,在二年级课余时间或者周末假期时间把一年级的拼音和识字方面,基础巩固加

  二年级语文的识字量、学习内容都要比一年级多,如果有一年级在拼音方面和识字方面基础不扎实的孩子,在二年级课余时间或者周末假期时间把一年级的拼音和识字方面,基础巩固加强,二年级才能稳步上升,二年级语文学习主要集中在识字,写字,晨读,阅读,培养自主学习习惯方面。

  1.坚持晨读15-20分钟,朗读时:大声朗读,手指指着文字读。

  (晨读内容可选择:①课文②每课的一类字二类字③古诗④看图写话范文⑤好词好句⑥乘法口诀表)

  2.放学回家后,写作业前,准备工作做好,喝点水,上个厕所,需要用的纸笔书本准备好后,一旦开始写作业,不能随意走动,培养专注力习惯,二年级同学开始锻炼规定时间,自主学习的能力,家长负责听写字词,古诗,检查拼读,背诵等,

  3.双减后,如果放学回家没有作业,或者作业比较少,可以按照三步计划进行:

  (1)先复习,把今天学的课文读一遍,课文总结归纳读一读,多音字读一遍,一类字二类字拼读读一遍,再组词读一遍。

  (2)练字方面:课本同步的练字帖,上一课,写一课,写的时候注意笔顺,偏旁,笔画(坚持每天练字 30分钟左右)。

  (3)可以写课课练,一天写一课,记录写完一课的时间,尽量做到今天比昨天进步,减少孩子拖拉磨蹭的习惯。写完检查答案,有错误的订正后,读一遍正确答案。

  (4)预习,预习尽量15 分钟搞定(家长留意孩子阅读课文的速度和识字情况)

  ①通读课文三遍②先标出自然段③圈出课文中不认识的字,找找多音字,形近字④拼读课后的生字,试着组词⑤试着知道每一段落主要讲了什么内容。

  (5)睡前阅读:二年级同学除了睡前阅读外,还要在课余时间大量阅读课外书籍。

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