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导读：面对这个超长假期，　　孩子们在家里如何完成学习任务？　　“停课不停学”，徐州市教育局网上课程使用指南来啦！　　还有市教研室组织徐州优秀教师，　　精心准备的初三、高

　　面对这个超长假期，

　　孩子们在家里如何完成学习任务？

　　“停课不停学”，徐州市教育局网上课程使用指南来啦！

　　还有市教研室组织徐州优秀教师，

　　精心准备的初三、高三语、数、外

　　首批系列直播课程！

　　全了！都在这儿！

　　本地教育资源服务平台

　　——“彭城课堂”

　　 “彭城课堂”是徐州市教育局主办的，集视频点播、直播为一体的区域教育视频综合应用系统。

　　目前，汇聚各种视频资源近3万个，涵盖“学校微课社团”、“名师公益课堂”、“德育讲堂”、“生物E学习”、“校园心理剧”、“彭城师道”、“在线直播”、“课程超市”等栏目。

　　本地化的教育资源，更贴合教情和学情，是开展自主学习、家校共育的首选资源。

　　电脑端使用方式：

　　打开浏览器（建议使用360浏览器兼容模式），在地址栏中输入网址：http://pckt.xze.cn，进入系统首页，选择“公益讲堂”、“微课社团”等栏目，观看视频以及相关学习资料，完成在线学习。

　　移动端使用方式：

　　微信关注“徐州教育”微信公众号，从右下角“微课堂”栏目，进入“彭城课堂”在线观看教学视频。（暂不支持由此方式进入观看直播课堂，直播信息另行发布）

　　江苏省名师空中课堂

　　江苏省“名师空中课堂”由省教育厅组织全省特教名师参与建设，通过整合全省各类基础教育资源，为学生提供课前预习、重点讲解、课后答疑等立体式服务。

　　每天19：30-21：30有全省名师在线答疑（移动端使用），其他时段亦可使用“在线答疑”功能进行智能答疑。

　　省名师空中课堂根据春季学期的课程教学内容，梳理编排优选和新拍摄录制一批优质课程资源将在2月8日陆续上线，按不少于一周的课程准备，在专设的“抗疫送教”栏目播出（该栏目预计2月8日上线）。

　　网络端使用方式：

　　通过徐州市教育局网站（jyj.xz.gov.cn）首页链接入口进入，或直接访问省教育厅空中课堂网络平台（https://mskzkt.jse.edu.cn）。

　　按提示注册、登录并使用，或点击首页右上角“无账号登录”，亦可点播学习相关教学资源，但不能使用“学习空间”功能。

　　移动端使用方式：

　　用微信扫描下方“扫码注册”二维码进行注册（仅支持小学、初中、高中所有在籍生），注册时需要填写学生学籍号，可描下方“学籍号查询”二维码查询。

　　电视端使用方式：

　　安装有线电视高清互动机顶盒并开通使用，不支持电信、移动、联通等IPTV网络电视。开通方式请咨询当地有线电视营业厅或客服热线96296。

　　国家教育资源公共服务平台

　　国家教育资源公共服务平台由教育部主办，旨在构建“以公共服务平台为引导，以学校应用为主体，以社会各方共建共享为支撑”的教育资源建设与应用新体系，让优质资源和创新应用惠及人人。

　　电脑端使用方式：

　　打开浏览器，在地址栏中输入网址：http://www.eduyun.cn ，按引导说明注册、登录后，即可选择相关专题，观看、使用相关资源。

　　移动端使用方式：

　　在应用商店搜索“国家教育云”，或扫描下方二维码，下载安装APP，运行程序。

　　按引导说明注册、登录后，即可选择相关专题，观看、使用相关资源。

　　针对学习时间紧张的初三、高三年级，

　　市教研室组织徐州初三、高三

　　语、数、外三科优秀教师，

　　精心准备了首批系列直播课程，

　　学生、家长可以通过电脑端、手机端

　　电脑端使用方式：

　　打开浏览器（建议使用360浏览器兼容模式），在地址栏中输入网址：http://pckt.xze.cn。

　　进入首页后，无需登录，直接选择“名师在线”栏目，即可按课表时间（后附）进入对应直播间观看直播。

　　如果错过了直播时间，或者想复习巩固，可以进入“直播回顾”栏目，选择已完成直播的课程进行回放。

　　移动端使用方式：

　　微信扫描对应的二维码，即可按课表时间进入对应直播间观看直播，或在直播结束后选择观看回放。

　　直播回顾

　　课程安排

　　徐州名师网络直播课堂（初三）

　　 语文学科：依据《义务教育语文课程标准》，紧扣语文学科的核心素养要求，重点培养学生的阅读和写作能力。根据阅读的文体和语体设计了八个课时，指导学生寻找阅读规律，总结阅读方法，提高阅读能力；立足初中作文训练重点，从记叙文写作的角度设计四个课时，指导学生记叙文写作中应该强化的几个方面，提高学生的写作水平。

　　 数学学科：依据《义务教育数学课程标准》，紧扣数学学科的核心素养要求，重点培养学生的数学建模与解题能力。根据重点内容与题型，设计了12个专题，指导学生探究题型规律，感悟数学思想，提高解题能力。

　　 英语学科：依据《义务教育英语课程标准》，紧扣英语学科的核心素养要求，结合我市九年级学生的学科学业表现，针对语音、词汇、语法、功能、话题等语言知识，以及听、说、读、写等语言技能，进行了课时设计，旨在提高学生的综合语言运用能力。

　　徐州名师网络直播课堂（高三）

　　语文学科：紧扣江苏省高考《考试说明》的要求，结合高三年级第一次质量检测学生答题情况，重点针对阅读、写作两大板块，录制现代文阅读文学类（散文）6课时，现代文阅读论述类2课时，现代文阅读实用类2课时，写作2课时。希望通过该课程的学习，进一步提高学生阅读理解、审题概括等能力，培育学生学科核心素养，提高高考应战能力。

　　数学学科：紧扣江苏省高考《考试说明》的要求，结合高三年级第一次质量检测学生答题情况，重点针对填空与解答中的中档题涉及的知识、方法等，录制中档题微专题12课时。希望通过该课程的学习，进一步提高学生解决中档题的审题、析题、解题等能力，培育学生数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算、数据分析等数学学科核心素养，提高学生应对高考的能力。

　　英语学科：结合高三年级第一次质量检测学生答题情况，紧扣江苏省高考《考试说明》的要求，重点针对语法、阅读、写作三大板块，录制高考语法难点释疑5课时，阅读理解微技能5课时，高考写作指导2课时。希望通过该课程的学习，提升学生阅读理解、英语写作和英语语言知识综合运用的能力，破解困扰学生解决此类问题的瓶颈。