小学班主任教育叙事（我身边的榜样教师｜记徐州市振兴路小学“思齐名师讲堂”第十一讲）

导读：为充分发挥学校“四有好教师”和名优骨干教师的模范引领作用，彰显他们立足岗位、勇于担当、守正创新和无私奉献精神，2022年5月30日下午，徐州市振兴路小学举行“思齐名师讲堂”

　　为充分发挥学校“四有好教师”和名优骨干教师的模范引领作用，彰显他们立足岗位、勇于担当、守正创新和无私奉献精神，2022年5月30日下午，徐州市振兴路小学举行“思齐名师讲堂”第十一讲——“身边的榜样教师”教育叙事宣讲活动。

　　本期主讲名师：吴雪莲老师，中小学一级教师。曾获得“徐州市优秀女教师”、“邳州市教学工作先进个人”、“邳州市优秀班主任”、“经开区优秀教育工作者”等荣誉称号。在教学方面获得“2016年邳州市小学语文优质课壹等奖”、“2022年徐州市经济技术开发区语文基本功大赛壹等奖”。多次执教区级示范课和公开课，多篇论文获得徐州市创新杯论文壹等奖，在省级刊物上有多篇论文发表。

　　吴雪莲老师从三个方面讲起自己的教育故事：1.有理想——做学生精神生活的引路人。2.有扎实学识——在磨砺中成长。3.有团结奋斗的精神—在团队中成长。

　　吴老师向大家谈起两部电影，一部是《放牛班的春天》，还有另外一部叫《死亡诗社》。《放牛班的春天》中的马修老师，他用音乐改变了一群问题儿童，用音乐洗涤了他们的心灵，让他们找到了生存的价值。而《死亡诗社》的基汀老师，他引导孩子从另外一个角度去看问题，让他们通过读诗、写诗去打破他们原有的固定一些认识，让他们敢于从封建的思想禁锢中走出来，敢于反抗权威，追求个性解放，活出生命的意义。从那时候起吴老师开始觉得一个老师真的特别伟大，励志要做一个有理想、有追求的老师，做孩子精神生活的引路人。

　　接着，吴老师谈起了使她在教育教学中快速“进阶成长”的几件事，告诉大家一个道理:只有不断读书、学习，做科研型教师，从中汲取优秀教育教学经验和先进思想，才能够在挑战中脱颖而出。当然，敢于参加各级各类的教育教学技能比赛，锤炼自我，也是年轻教师们成长发展的一个重要途径。

　　正所谓“独行至深，众行至远”。吴老师说：“来到振兴路小学，感受最深的就是遇到了一个又一个团结奋斗、敢于拼搏的团队。无论是温暖的年级团队，还是品格提升战斗小队、四有好教师建设团队、幼小衔接团队、课程项目建设团队。在团队当中，我的眼界变得越来越宽阔，但是更让我感动的是，认识了一群‘为了理想和目标不断奋斗的教师们’。他们从来都不说苦，不喊累。在这样的氛围和环境当中，我觉得我也可以坚持下去，我一定可以做得更好。”

　　此次宣讲活动，使在座的教师们感悟到:越努力才会越幸运，风雨兼程，拼搏进取,不忘初衷，砥砺前行，未来的从教生涯方能越精彩！