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小学英语教师年度工作总结(小学英语教师期末工作总结)

导读:在学校领导的正确领导下,我不仅顺利完成了本学期的教学任务,而且大大提高了我的专业水平。立足现在,展望未来,为了在今后的工作中取得更大的进步,现对本学期的教学工作进

  在学校领导的正确领导下,我不仅顺利完成了本学期的教学任务,而且大大提高了我的专业水平。立足现在,展望未来,为了在今后的工作中取得更大的进步,现对本学期的教学工作进行总结,希望能发扬优势,克服不足,总结经验教训,继往开来,推动教育向更高水平发展。相关方面总结如下:

  1、政治思想

  我热爱并忠诚于人民的教学事业,有认真的教学态度,扎实的教学作风,严格遵守学校的规章制度。坚持每周政治专业学习,密切关注学习新课程,建设新课程,尝试新的教学方法,不断更新教学观念。注重学习新课程标准与构建新理念的有机结合。更新观念,丰富知识,提高能力,以新的素质结构接受新一轮课程改革的“洗礼”

  我爱我的学生,关心我的学生。我不仅在生活和学习中关心他们,而且教育他们了解生活的真谛,形成正确的是非观。班级规章制度明确,奖惩措施到位,表现出乐于助人、勇于负重、互相帮助的良好班风

  2、教育

  作为班主任,我深深体会到,教师的言行影响着学生,起着言行一致的教育作用。因此,我在工作中始终遵循“严格要求、高标准”的方针。思想教育要持之以恒:利用班会、晨会开展思想道德教育和日常教育,及时纠正和解决学生中存在的各种问题,建立以表扬为主的奖惩机制,树立学习榜样,引导学生逐步形成良好的道德素质、正确的学习习惯、劳动习惯和文明礼仪习惯

  2。发挥“小干部”的巨大作用:大胆放开班干部的使用,通过制定班级管理制度,对学生各方面提出严格要求,在班上形成团结向上的良好班风

  3。经常与教师联系,了解学生的学习情况,合作对学生进行学习目标教育,激发学习兴趣,培养努力学习的意志,教授学习方法,学好每一门学科,掌握学生的课业负担

  4。关心学生健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,做好班级的日常管理,对学生进行日常培训,培养学生养成良好的学习和生活习惯。经常与家长保持联系,交流信息,争取家长的支持与合作,引导家长正确教育孩子

  通过上述工作,本班学生的纪律、学习、生活习惯和日常行为准则发生了很大变化,奠定了未来教育教学工作的良好基础.

  3、教学工作

  (1)充分发挥教师主导作用

  1。深入细致地备课。平时认真学习教材,查阅各种资料,力求深刻理解教材,准确把握重点。在制定教学目标时,要注意学生的实际情况。精心编制教学计划,不断总结经验教训

  2。注重课堂教学效果。根据低年级学生的特点,注重快乐教学,不搞充分灌溉,坚持以学生为主体,教师为主导,教学为主线,注重教学与实践的结合。关注重点,突破教学难点

  3。坚持参加校内外教学研讨会,不断学习他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常咨询有经验的老师,经常一起讨论教学问题。我听了很多次公开课。这学期,在许多经验丰富的老师的指导下,我代表学校演示了数学教学设计。从这次活动中,我积累了很多宝贵的经验,这使我明确了未来的教学方向,以及未来教什么和如何教数学

  4。在作业批改方面,要认真及时,力求做到全批量、全批改,注重批改,及时了解学生的学习情况,做到有针对性的指导。对于学习困难的学生,他们可以进行面对面的批评和及时耐心的指导

  (2)调动学生的教学积极性

  尊重孩子的不同兴趣、不同的生活感受和不同的表达方式,形成自己不同的风格,不坚持一刀切。自觉以学生为主体,以教师为主导,通过各种游戏、竞赛等教学手段,充分调动学生的学习兴趣和积极性。让他们的天性和个性自由健康地发挥。让学生培养视、听、触的创造性思维方式,变“想我学”为“我想学”,极大地活跃课堂气氛,提高课堂教学效率;

  (3)做好后进生的转化工作

  作为一名教师,我们应该明白,任何学生都有优点和缺点。优秀学生的优势是显而易见的,落后学生的劣势是显而易见的。尤其是学习上的后进生往往得不到老师的肯定,后进生转化的成功与否直接影响到整个班级的整体表现。因此,在过去的一年里,我一直从以下几个方面关注后进生的转化:

  1.从发展的角度看学生

  我们应该纵向地看:落后的学生……

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