如何让第二课堂有趣?
对于大部分学生而言,学习的任务已经很重了,可是面对各种社团、兴趣班等第二课堂选择时,又觉得好像这些学习之外的活动也很有必要。但是,如何让第二课堂更有趣味性,让你愿意坚持下去呢?这里提供几个建议,希望能够对你有所帮助。
1. 找到自己的兴趣爱好
在第二课堂中最让人不耐烦的就是强制性选择某个社团或者是兴趣班,而这往往又是与自己并没有任何关系的课程。找到自己的兴趣爱好是最为重要的,因为这会使我们更有激情去投入到其中,让我们感到愉悦。如果你喜欢舞蹈、音乐等方面,那么你可以加入相应的社团。如果你喜欢游戏或者摄影等,那么你可以找到相应的兴趣班。遵循自己的兴趣选择才是可以找到乐趣的秘诀。
2. 丰富多样的活动安排
对于一项好的第二课堂活动,必须要有吸引人的元素,例如:用音乐让大家感受到自由的力量、能够锻炼个人能力的演讲比赛等等都是非常不错的想法。安排多种类型的活动,让大家充分参与,并且要与学生中最热门的流行文化脉络有所连贯,这样才能在参与过程中更加充满乐趣并且产生强烈的持续性。
3. 创新和实践
任何社团及兴趣班,每个学期都必须制定相应的计划,而在计划制定的时候,不妨为其中的某些内容进行创新。创新能够激发成员们的活力并且加深其参与感,以及提高自身所掌握的技能和能力。实践对于任何一个领域都是至关重要的,将理论转变为实践当中的经验,尤其在社会学科领域,更需要以实质性行动去体现其最终效果,从而提高社团及兴趣班的吸引力和参与效率。
4. 志愿服务
很多同学会把第二课堂当做另一种方式去提升自己,并且通过志愿者服务,将自己所具有的技能投入到为社会作出贡献中。你可以利用所掌握的知识去帮助他人解决困难、安排一些社区服务、或者帮助组织筹募善款等。这些活动除了给予大家丰富而有意义的体验外,同时也会帮助你发现自己的强项以及赋予 yourself 的优秀品质。
总之,任何一个社团及兴趣班,最关键的是能够让成员们在其中找到真正的乐趣,使得他们能够欣然参与并且坚持下去。找到自己的兴趣爱好、丰富多样的活动安排、创新和实践、志愿服务,这些都是让你在第二课堂中找到趣味性的一些思考方式。希望同学们在第二课堂中找到属于自己的乐趣。