2015国考真题(2015 年北京市中考化学试卷)
导读:第 1 页 / 共 12 页 一、选择题(共 20 分)(每小题只有 1 个选项符合题意.每小题 1 分) 1.(1 分)下列气体中,能供给动植物呼吸的是( ) A
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一、选择题(共 20 分)(每小题只有 1 个选项符合题意.每小题 1 分)
1.(1 分)下列气体中,能供给动植物呼吸的是( )
A.H2
B.O2
C.N2
D.CO2
2.(1 分)钙是构成人体骨骼和牙齿的重要组分.这里的“钙”是指( )
A.钙元素
B.钙原子
C.钙单质
D.钙离子
3.(1 分)如图为空气成分示意图(按体积计算),其中“a”代表的是( )
A.氧气
B.氮气
C.二氧化碳
D.稀有气体
4.(1 分)化学肥料对粮食增产起着重要作用,下列能作磷肥的是( )
A.NH4HCO3
B.CO(NH2)2
C.KNO3
D.Ca(H2PO4)2
5.(1 分)废弃的易拉罐和塑料瓶属于( )
A.厨余垃圾
B.其他垃圾
C.可回收物
D.有害垃圾
6.(1 分)下列饮品属于溶液的是( )
A.蔗糖水
B.牛奶
C.果粒橙
D.豆浆
7.(1 分)下列属于纯净物的是( )
A.加碘食盐
B.干冰
C.硬水
D.食醋
8.(1 分)下列材料属于合金的是( )
A.玻璃
B.合成橡胶
C.生铁
D.陶瓷
9.(1 分)下列物质常用于改良酸性土壤的是( )
A.熟石灰
B.烧碱
C.食盐
D.大理石
10.(1 分)下列数据是相应物质的 pH,其中呈碱性的是( )
A.液体肥皂(9.5﹣10.5)
B.菠萝汁(3.3﹣5.2)
C.柠檬汁(2.0﹣3.0)
D.酱油(4.0﹣5.0)
11.(1 分)下列酒精灯的使用方法正确的是( )
A.用嘴吹灭燃着的酒精灯第 2 页 / 共 12 页
B.用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯
C.向燃着的酒精灯里添加酒精
D.万一洒出的酒精在桌面燃烧,用湿布盖灭
12.(1 分)能用于治疗胃酸过多症的物质是( )
A.蔗糖
B.食盐
C.小苏打
D.食醋
13.(1 分)下列物质的用途中,利用其化学性质的是( )
A.干冰用于人工降雨
B.天然气用作燃料
C.液氮用作冷冻剂
D.银用于制作导线
14.(1 分)一种铁原子的原子核内有 26 个质子和 30 个中子,该原子的核外电子数为( )
A.4 B.26 C.30 D.56
15.(1 分)下列微粒中,能表示 2 个氢分子的是( )
A.2H B.2H+
C.H2O D.2H2
16.(1 分)下列实验方法一定能达到实验目的是( )
选项
实验目的
实验方法
A
检验一瓶气体是否为 CO2
将燃着的木条伸入瓶中
B
鉴别 H2 和 CH4
分别点燃,在火焰上方罩一干冷烧杯
C
鉴别石灰水和 NaOH 溶液
加入适量的稀盐酸
D
比较 Zn、Cu、Ag 的金属活动性
将 Zn 和 Ag 分别放入 CuSO4 溶液中
A.A B.B C.C D.D
17.(1 分)a,b 两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是( )
A.将 t1℃时 b 的饱和溶液加水可变为不饱和溶液
B.将 t2℃时 a 的饱和溶液降温至 t1℃,溶液质量不变
C.t2℃时,两种物质的饱和溶液中溶质质量分数 a>b
D.将 t2℃时 a、b 的饱和溶液分别降温至 t1℃,两溶液的溶质质量分数相等第 3 页 / 共 12 页
18.(1 分)如图所示实验中,①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②、③为用石蕊溶
液染成紫色的干燥棉球。下列能说明 CO2 密度大于空气且能与水反应的现象是( )
A.①变红,③不变红
B.④变红,③不变红
C.①、④变红,②、③不变红
D.④比①先变红,②、③不变红
19.(1 分)纳米材料具有特殊的性质和功能.纳米二氧化钛(TiO2)参与的光催化反应可
使吸附在其表面的甲醛等物质被氧化,降低空气中有害物质的浓度.正钛酸(H4TiO4)
在一定条件下分解失水可制得纳米 TiO2.下列说法不正确的是( )
A.甲醛对人体健康有害
B.纳米 TiO2 添加到墙面涂料中,可消除甲醛
C.纳米 TiO2 与普通的 TiO2 的性质、功能完全相同
D.制备纳米 TiO2 的反应:H4TiO4
TiO2+2H2O
20.(1 分)已知:2KClO3
2KCl+3O2↑,如图表示一定质量的 KClO3 和 MnO2 固体混
合物受热过程中,某变量 y 随时间的变化趋势,纵坐标表示的是( )
A.固体中氧元素的质量
B.生成 O2 的质量
C.固体中 MnO2 的质量
D.固体中钾元素的质量分数
二、非选择题(共 60 分)
21.(10 分)下面连环画记录了雯雯参观中国地质博物馆的一天.请据图回答(1)﹣(5)题
(1)她吃早餐.
①早餐食物中有花卷、牛奶、鸡蛋和苹果,其中富含蛋白质的是 .
②陶瓷餐盘的主要成分之一是硅酸钙(CaSiO3),其中硅元素的化合价是 .
(2)她出发了.
①她携带的物品中,主要材料属于有机合成材料的是 (填字母序号).
A.水壶 B.帽子 C.背包
②如图③所示,乘坐地铁禁止携带的物品中,属于易燃易爆品的是 .
(3)她来到博物馆门口.
同学们在地质学家李四光的大理石雕像前,了解他的生平事迹.大理石的主要成分
是 .
(4)她和同学们进入博物馆.
她看到了许多矿石标本,其中的 4 种矿石及其主要成分如下:
①上述矿石标本的主要成分中,所含元素种类最多的是 (填字母序号).
第 4 页 / 共 12 页②她根据辉铜矿的主要成分,推测以辉铜矿为原料,可制得含铜元素或含硫元素的产品,
她的依据是化学反应前后 不变.
③她依据化学式计算出 Cu2(OH)2CO3 的相对分子质量为 222,计算式为 .
(5)参观结束时,老师进行了小结,并就金属冶炼和金属回收再利用提出了两个问题,
请同学们用化学方程式作答.
①工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁的原理是 .
②废旧钢铁表面的铁锈可用盐酸除去,其原理是 .
22.(2 分)人们的生产生活离不开能源。
(1)目前人们使用的燃料大多来自化石燃料,如 、石油、天然气等。
(2)开发和利用新能源是解决能源问题的重要途径。下列利用了新能源的是 (填
字母序号)。
23.(4 分)水是一种重要的资源。
(1)电解水实验揭示了水的组成。图 1 实验中得到氧气的试管是 (填“1”或
“2”)
(2)自来水厂净水过程中用到活性炭,其作用是 。
(3)海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。图 2 为太阳能海水淡化装置示意图。
①水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是 (填字母序号)。
A.分子质量 B.分子种类 C.分子间隔
②利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后,剩余海水中氯化钠的质量分数会
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(填“变大”、“变小”或“不变”)
24.(4 分)亮亮做家务时接触到下列用品.
用品
脱氧剂
洁厕灵
炉灶清洁剂
有效成分
还原铁粉
盐酸
氢氧化钠
(1)他清理垃圾时发现一袋脱氧剂,拆开后看到还原铁粉已生锈,铁生锈的原因是 .
(2)他选用洁厕灵清除水垢(主要成分是碳酸钙),用化学方程式表示其原
理 .
(3)他清洗炉灶时戴上橡胶手套,以防清洁剂与皮肤直接接触,其原因是 .
(4)做完家务,他用 Vc 泡腾片冲了一杯饮料.下列 Vc 泡腾片的主要成分中,属于有
机物的是 (填字母序号).
A.维生素 C(C6H8O6) B.柠檬酸(C6H8O7) C.碳酸氢钠(NaHCO3)
25.(5 分)阅读下面科普短文(原文作者:段翰英等).
我国制作泡菜的历史悠久.制作泡菜是把新鲜蔬菜泡在低浓度的盐水里,经发酵而成.泡
菜品种繁多、风味独特、口感鲜脆.
蔬菜中含有硝酸盐.硝酸盐对人体无直接危害,但转化成亚硝酸盐后,就会产生危害.亚
硝酸盐[如亚硝酸钠(NaNO2)]与胃酸(主要成分是盐酸)反应,产生亚硝酸(HNO2)
和氯化物(如 NaCl).亚硝酸不稳定,产生的二氧化氮进入血液与血红蛋白结合,导致
中毒.
泡菜中含亚硝酸盐吗?含量有多少?含量受什么因素影响呢?
经实验测定发现,食盐水浓度和泡制时间对泡菜中亚硝酸盐含量有一定影响.如图为室
温下,食盐水浓度和泡制时间与芹菜泡制过程中亚硝酸盐含量的关系.
用不同的蔬菜进行测定,变化趋势与芹菜相似.实验表明,发酵温度对泡菜中亚硝酸盐的生成量及生成时间也具有明显的影响.泡菜发
酵过程中,泡制温度较高时,亚硝酸盐含量最大值出现的早,且数值低.这与温度较高
有利于乳酸菌的繁殖有关.
实验还表明,泡制过程中添加姜汁和维生素 C,都能有效地减少亚硝酸盐的生成.
现代医学证明,泡菜中的乳酸和乳酸菌对人体健康有益,具有抑制肠道中的腐败菌生长、
降低胆固醇等保健作用.但是,有些泡菜盐分或糖分过高,对高血压和糖尿病等慢性病
患者不利.另外,泡制过程也会造成某些营养素的流失.(有删改)
依据文章内容,回答下列问题.
(1)泡菜中的亚硝酸盐是由 转化成生的.
(2)亚硝酸钠能与盐酸反应,该反应属于基本反应类型中的 反应.
(3)室温下,用芹菜制作的泡菜,最佳食用时间是 (填字母序号,下同).
A.泡制 2﹣3 天 B.泡制 5﹣6 天 C.泡制 12 天后
(4)下列关于制作泡菜的说法中,合理的是 .
A.最好加入一些姜汁
B.最好在较低温度下泡制
C.最好加入一些富含维生素 C 的水果
D.最佳食用期的泡菜中亚硝酸盐的含量与泡制时的食盐水浓度无关
(5)请你为喜欢吃泡菜的人提一条食用泡菜的建议: .
26.(3 分)生物浸出技术在金属冶炼中应用广泛.嗜热细菌在 65﹣80℃酸性水溶液及氧气
存在下,能氧化黄铜矿(主要成分 CuFeS2)产生硫酸盐,进而生产铜和绿矾,主要流程
如下:
(1)分离出矿渣的操作是 .
(2)若试剂 b 为 Fe 粉,反应①的化学方程式为 .
(3)氢氧化铁与试剂 a 发生中和反应,反应②的化学方程式为 .
第 7 页 / 共 12 页27.(3 分)某烟气脱硫的工艺不仅能消除 SO2,还能将其转化为石膏(CaSO4•2H2O)等产
品,实现“变废为宝”.主要物质转化关系如下:
(1)设备 1 中,通过喷淋水脱去烟气中的 SO2,该反应的化学方程式为 .
(2)设备 2 中,加入 CaCO3 的目的是将 H2SO3 转化为 .
(3)设备 3 中,反应前后化合价发生改变的元素是 .
28.(5 分)甲、乙、丙、丁 4 种常见物质,由氢、碳、氧、钠、钙 5 种元素中的 2﹣3 种组
成。
(1)甲俗称纯碱,其化学式为 。
(2)乙是一种氧化物,遇水放出大量的热,乙的名称是 。
(3)丙与氧气在点燃条件下反应,其微观示意图如图 1,请在方框中补全相应微粒的图
示。
(4)如图 2 所示(夹持仪器略去,K1、K2 均关闭),打开 K1,待液体全部流下,立即关
第 8 页 / 共 12 页闭 K1,观察到产生大量气泡,且烧杯中丁的溶液变浑浊。充分反应后,打开 K1 和 K2,
使液体全部流入锥形瓶,瓶中无明显现象。
①用化学方程式表示烧杯中溶液变浑浊的原因 。
②取反应后锥形瓶中的溶液,测得 pH=3,则该溶液中含有的溶质除 HCl 外,还有 。
29.(3 分)实验小组同学做了如下实验.
(1)A 中反应的化学方程式为 ,将带火星的木条置于 a 处,若观察到 ,
说明已有氧气产生.
(2)B 中现象是迅速涌出柱状的泡沫,可形象地称为“大象牙膏”,其原理主要是 H2O2
在某些催化剂作用下迅速分解产生水和氧气.反应的化学方程式为 .
30.(3 分)依据如图进行实验(夹持仪器略去).实验过程:①通入 N2,点燃酒精灯,一
段时间后,a、b 中均无明显现象;②熄灭酒精灯,立即改通 O2,a 中无明显现象,b 中
红磷燃烧.
(1)实验过程②中,红磷燃烧的化学方程式为 .
(2)实验过程②中,对比 a、b 中的实验现象,可知可燃物燃烧的条件之一
是 .
(3)实验过程中,能说明可燃物燃烧需要氧气的实验是 .
31.(4 分)3%的硼酸溶液可用于清洗皮肤的小面积创伤.现配制 300g 质量分数为 3%的硼
酸溶液,实验操作如下:
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(1)称量硼酸固体的质量:在下图中分别标出所选砝码的质量和游码的示数.
(2)量取水的体积:用量筒取 mL 水(ρ 水≈1g/cm3).
(3)溶解:用到的玻璃仪器是 .
(4)装瓶、贴标签:在右图的标签中填上相应的内容.
32.(4 分)利用下图装置进行实验.实验前 K1、K2、K3 均已关闭.
内容
装置
实验 1 制备气体
实验 2 测定气体含量
Ⅰ.打开 K1,用注射器向盛
有锌粒的 A 中注入稀硫酸,
直至液面浸没下端导管口
Ⅱ.在 K1 上方导管口收集气
体
Ⅰ.A(容积 350mL)中为用排空
气法收集的二氧化碳,B 中装满
水.用注射器向 A 中注入 15mL
NaOH 溶液(足量),充分反应
Ⅱ.打开 K2 和 K3
(1)检查装置气密性:保持 K1 关闭,打开 K2、K3,向 B 中加水至液面浸没下端导管口,
用手捂住 A 瓶外壁,说明装置在左侧气密性良好的现象是 ;用同样原理可以检查
装置另一侧的气密性.
(2)实验 1 中,锌与稀硫酸反应的化学方程式为 ;气体收集完毕后,在不拆卸
装置的情况下,使 A 中未反应的稀硫酸大部分转移到 B 中的操作是 .
(3)实验 2 中,当 B 中液面不再变化时,测得 B 中减少了 160mL 水,则 A 中 CO2 的体
积分数约为 %.
33.(6 分)众所周知,酚酞溶液遇 NaOH 溶液变红.但是,在分组实验中(如图所示),出
现了意想不到的现象:有的溶液变红后褪色;有的出现白色浑浊物.
【提出问题】分组实验中,出现意想不到的现象的原因是什么呢?第 11 页 / 共 12 页
【查阅资料】酚酞溶液由酚酞固体溶于酒精配制而成.
【猜想与假设】
Ⅰ.红色褪去,与 NaOH 溶液和空气中的 CO2 反应有关.
Ⅱ.红色褪去,与 NaOH 溶液的浓度有关.
Ⅲ.出现白色浑浊物,与酚酞溶液的浓度有关.
【进行实验】
实
验
实验操作
实验现象
1
向盛有 2mL Na2CO3 溶液的试管中滴加 5 滴 0.5%的酚
酞溶液
溶液变红
2
1 号试管 0.1min 红色褪去
2 号试管 5min 红色褪去
3 号试管 30min 红色明显
变浅
4 号试管 120min 红色无明
显变化
酚酞溶液浓度/%
浑
浊
程
度
5
大
量
浑
浊
物
3
取 3 支试管,分别加入 2mL 水,…
2
少
量
浑第 12 页 / 共 12 页
浊
物
0.5
无
浑
浊
物
【解释与结论】
(1)NaOH 与 CO2 反应的化学方程式为 .
(2)实验 1 的现象表明,猜想与假设 1 (填“成立”或“不成立”).
(3)由实验 2 得出结论:出现“溶液变红后褪色”现象的原因是 .
(4)实验 3 的操作步骤:取 3 支试管,分别加入 2mL 水, .
【反思与评价】
(5)依据现有实验,为了确保红色不变,若酚酞溶液浓度为 0.5%,建议选用 NaOH 溶
液的浓度为 %.
(6)有同学认为,仅通过实验 3 得出“猜想与假设Ⅲ成立”证据不足,理由
是 .
34.(4 分)乙炔(C2H2)是生产聚氯乙烯的重要原料.用电石(主要成分为 CaC2)与水反
应可制取乙炔,最终还可得到电石渣.某电石渣中含氢氧化钙 92.5%,其余为杂质,此
电石渣可用于处理电镀厂排出的酸性废水.
(1)乙炔中碳、氢元素的质量比为 .
(2)100kg 上述电石渣中氢氧化钙的质量为 kg.
(3)用上述电石渣处理含硫酸 196 kg 的酸性废水(假设电石渣中的杂质、废水中其他成
分均不参加反应),求至少需要电石渣的质量(写出计算过程及结果).
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