八年级上册历史教案（备课无忧：中国历史七年级上册+道德与法治八年级上册全册教案）

导读：点赞+转发+友情赞赏,获取全部资源　　第一课中学时代教案（UbD）　　（一）阶段一：预期结果　　一、所确定的目标　　1、学生将体悟初中生活与小学生活的不同，理解中学阶段对于

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　　第一课中学时代教案（UbD）

　　（一）阶段一：预期结果

　　一、所确定的目标

　　1、学生将体悟初中生活与小学生活的不同，理解中学阶段对于人生发展的重要意义，抓住自我发展的多种机遇，重新塑造一个“我”，不断实现自我超越。

　　2、学生将理解梦想的重要意义，梦想的实现离不开努力。努力不是蛮干，努力也有方法。

　　3、学生将运用对初中生活和梦想的理解，为自己制定实现梦想的努力计划。

　　二、预期的理解是什么

　　学生将理解初中生活与小学生活的不同。

　　学生将理解中学阶段对于人生发展的重要意义。

　　学生将理解梦想的重要意义，实现梦想需要付出努力，但付出努力不一定能实现梦想。

　　学生将理解努力也是有方法的。

　　三、思考的基本问题

　　什么是中学生？

　　什么是梦想？

　　为什么很多人知道梦想的意义，但却为什么没有梦想？

　　为什么很多人努力了，却实现不了梦想？

　　四、获得的知识与技能

　　1、学生将知道：关键术语：初中生、梦想、努力

　　2、学生将能够：寻找自己的梦想；制定实现梦想的努力计划

　　（二）阶段二：评估证据

　　一、表现性任务

　　制作一份图文并茂的册子，向未来的初一新生，介绍英特的初中生活。

　　寻找自己的梦想，制作一份实现梦想的努力计划，张贴一个显著的位置，自我激励。

　　二、其他证据

　　中考真题测试

　　（三）阶段三：学习计划

　　1、军训中遇到了哪些挑战？你是如何调整和适应的？军训对自我成长有什么独特的意义和价值？

　　2、由军训进一步思考初中生活与小学有哪些变化？在英特的初中生活会遇到哪些机会与可能，有哪些目标和挑战？

　　3、小组合作，制作一份图文并茂的宣传海报，向未来的初一新生，介绍英特的初中生活，有哪些机遇和挑战。

　　4、在英特初中生活，我们将寻找自己的梦想。播放关于梦想重要意义的视频，思考梦想的重要意义。通过哈佛大学一个著名的关于目标对人生影响的跟踪调查调查，论证梦想的重要性。

　　5、设计绘本故事《梦想开始的地方》，思考梦想与努力之间的辩证关系、追梦与圆梦的辩证关系。

　　6、 寻找自己的梦想，制作一份实现梦想的努力计划卡片，张贴一个显著的位置，自我激励。