家长真心感谢老师的话（看完家长日记己泪崩，可怜天下父母！感谢小文老师以慈母心育人）-静雅生活网

导读：我是一个不善言辞的全职宝妈，今天写这封家书也是满怀感恩之心，感恩蜕变舞蹈团的每一位用心付出的老师。杨伊是个胆小内向甚至拒绝社交的小朋友，为此我焦虑不已。　　一岁

　　我是一个不善言辞的全职宝妈，今天写这封家书也是满怀感恩之心，感恩蜕变舞蹈团的每一位用心付出的老师。杨伊是个胆小内向甚至拒绝社交的小朋友，为此我焦虑不已。

　　一岁多的时候我就给她报了早教班，不奢望她能学到什么，只是想让她能像同龄小孩子那样笑，那样玩，那样调皮捣蛋爬上翻下。结果上了一年亲子早教课和她同班的孩子都升班到独立班了，只有杨伊哭的撕心裂肺，好几次都哭岔气哭吐了！作为母亲的我实在不忍心了，就带娃回家了。

　　我只能给自己做做思想工作，她才两岁多而已，再给她点时间吧！慢慢的我相信她长大一点了会好起来的。

　　就这样眼看着周边和她一般大的小朋友都背着书包高高兴兴的去上幼儿园了，只有我的娃还天天围在我的脚跟前，就算去楼下广场也是不和任何小朋友接近，我走哪她就跟哪，我坐哪她就坐我边上，也不玩对什么都没兴趣。

　　终有一天崩溃了，对着她吼：为什么我带你带的这么疲惫？为什么你不能像别的孩子那样跑着去玩？两岁的时候是什么样子？三岁的时候还是那个样子？我在她身上看不到任何希望！所有精力和时间都淹没在照顾她情绪的琐碎里…

　　一次晚上我像往常一样在广场带着杨伊，遇到了蜕变舞蹈团的小文老师那么活力，她热情的介绍着她们的活动。起初我也是想着就当遛娃了，报个体验课试试先，上了五节体验课，每节都是我陪着进去的，第一节课还是哭，第二节就好很多了，后面几节课我发现她的专注力很好，虽然动作不是很标准，但很投入。这是我之前都没有发现过的！

　　看到她的丁点进步我欣喜若狂！赶紧把这个好消息告诉爸爸，爸爸也说总算有点进步了，那就给娃报课吧，咱们也不奢望能学到什么，只要她愿意在这里打开自己，对于我们来说就是最大的安慰。

　　每次去上舞蹈课的时候娃都提醒我给她穿那件最漂亮的衣服，她自己说的，等一会燕紫老师和小文老师看到了就会夸我今天的衣服好漂亮，我这才焕然大悟。确实每次到校区只要看到的老师都会过来蹲在边上夸她几句，和她寒暄几句，虽然娃每次都害羞的不说话，但是她都记在心里了，回家的路上也会问我：“妈妈小文老师是不是最喜欢我了？”我说：“是呀因为你最棒了……”

　　我发现她平时自己在床上也做老师教的舞蹈动作，有时候走在路上也会，每次都会叫住我，妈妈你看着我，然后腿一踢，然后问我： “妈妈，你觉得我厉害不？”厉害，厉害！你什么时候都这么棒了！感觉我的宝贝真的长大了！”

　　每当此时我心里真的特别感动，哪怕是一星半点，我终于看到她的进步了。后面上课的过程中她不仅跟着老师上课，还学会捣乱了，戳戳那个，摸摸这个，还会给老师打小报告了，这是我之前想都不敢想的，妥妥的成了课堂上的“小捣蛋”。这不就是我想要的正常孩子的正常状态吗？这对于我来说又是进步又是惊喜，我终于可以松口气了。

　　于是，我觉得我可以试着退出教室不用再陪了，我的宝贝应该可以了。在陪了第十六节课之后我第一次尝试放手，虽然还是哭，我在视频里看着燕子老师一直抱着让她有足够的安全感，小文老师也一直耐心的和她沟通给她安慰，看着她在点头也算是听进去了。像杨伊这样极度敏感又缺乏安全感的孩子能在没有我的空间里接受老师的鼓励和引导真的不容易。

　　孩子的感受是最真实的，只能说明她的教课老师平时给足了她信任和关心，才让她这样的孩子能愿意在没有妈妈陪在身边的时候能依然有老师可以相信，老师也依然能成为她的安全港。

　　今天是12月18号，也是杨伊上的第17节课，第二次独立上课。今天小文老师牵着她的手进教室，她挥着小手说：“妈妈再见！”看着她小小的背影跟着老师一蹦一跳的进了教室，此时我的心情无法言喻，我的宝贝真的长大了，突然觉得压了我很久的阴霾天在这一刻都晴了，我如释重负！

　　我满心的感恩，感谢之情，谢谢燕子老师和小文老师的辛苦付出！谢谢你们用强大的耐心和爱心帮助杨伊，让她从一个唯唯诺诺的鼻泣虫蜕变成现在自信又活泼的“大姐姐”！她现在张口就说她可以自己上课了，她已经是大姐姐了！

　　孩子身上的这种自信和坚强是以前从来都没有过的，现在话也多了，性格也越来越好了，杨伊的蜕变也治愈了这个快要抑郁的我，曾几度我真的快崩溃了，看着她永远躲在我身后的样子，不说话，也不玩，没有任何需求，对什么也没有兴趣，带这样的孩子我感觉都看不到希望了，没有想到今天我终于卸下这个重担了，感谢蜕变舞蹈团的所有老师！谢谢你们！