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六年级情书(挂历纸包书皮、砂纸磨铅笔,那时的我们还是一年级的小豆包)

导读:“一年级的小偷,二年级的贼,三年级的美眉跳芭蕾,四年级的帅哥没人追,五年级的作业一大堆,六年级的情书满天飞......”  还记得这段顺口溜吗?  一年级的我们是家长口中

  “一年级的小偷,二年级的贼,三年级的美眉跳芭蕾,四年级的帅哥没人追,五年级的作业一大堆,六年级的情书满天飞......”

  还记得这段顺口溜吗?

  一年级的我们是家长口中的“小豆包”,小小的脑袋里装着各种各样的鬼点子,喜欢学着大人的样子说话,喜欢跟着高年级的哥哥、姐姐玩,会在老师提问的时候将手举得高高的,会为了作业本上的100分而开心很久。

  开学的前一天,家长会为我们包好书皮,挂历纸和报纸是最基本的配置,为了美观和方便,总会包出一个小小的三角形。

  有时候我们也会自己动手包书皮,会用最漂亮的那一张包最喜欢的那门学科的教材。

  早上7点,家长骑着自行车把我们送到学校。

  自行车的前大梁很高,我们可以坐在上面,视野在一瞬间变得广阔而清晰,感觉自己忽然之间变得高大起来。

  我们有时也会坐在后面,家长一边蹬车,一边提醒我们不要把脚伸进车轱辘里。

  夏末秋初,叶子是浓润的绿色,犹如一条条光滑的缎带般铺在眼前,狗尾巴草已经长得很高,像一位位身姿婀娜的舞者,迎着轻风翩然起舞。不时有同年级的同学从我们身旁走过,我们好奇地打量着对方,对即将开始的小学生活既期待,又有些紧张。

  教具,塑料制品,里面有彩色的小棍、圆形和三角形的小薄片。

  通常在数学课上使用,课下则成为了我们的玩具,三角形的小薄片用来当飞镖,将小棍摞在一起,比谁摞得高。

  进入教室后,大家会把饭盒放在一起,由值日生送到学校拐角处的锅炉房,到了中午再统一取回来,十几个饭盒用网兜装着,还是烫的。

  前15分钟是我们的注意力最集中的时候,规规矩矩地坐着,专心致志地听讲。

  之后,就有一部分同学开始溜号了。将橡皮切成小块,用铅笔尖在上面戳一个个小洞,一块崭新的橡皮很快就遍体鳞伤,还有同学会拿出一把格尺,用切好的橡皮玩跷跷板。

  中华2B绘图铅笔,每个孩子的文具盒里都会放几支,铅笔的末端有时会留下我们的牙印。

  一年级的我们有着奇怪的逻辑:如果铅笔放在文具盒里,那就是我的。但如果铅笔掉在了地上,无论是谁的都行,反正一定不是我的。

  讲桌上的笔筒总是满的,里面放的都是无人认领的铅笔和橡皮。

  全能小刀,马卡龙配色,既可以切橡皮、削铅笔,也可以裁纸、在书桌上刻字,还可以在过家家的时候用来切草,当年几乎是人手一把,也有不少同学被它割伤过手。

  那时的作业量很小,基本在学校就能够全部完成。放学后,我们结伴回家,将书包朝沙发上一扔,便和小伙伴聚在一块疯玩。

  母亲在这时开始煮饭,灶间盘旋起炊烟,菜香袅袅,催促着家人归家的脚步。

  笔者现在依然能想起那股烟味,小时候觉得呛鼻,现在只感觉亲切,它就像一位老朋友,一直在你的心里,却很难再和他见面。

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